割合の文章題の問題は多くの生徒が難しいと感じます。
問題練習が不足するため苦手とする生徒が多くなります。
栄翔塾では、
２００円は１００円の何倍ですか？
という質問から始めます。
生徒は「２倍です。」と答えます。
（わかりづらい生徒には、１００円玉２枚は１００円玉１枚の何倍ですか？と聞きます。）
「式はどうなりますか？」とたずねます。
生徒「２００÷１００」と返答します。
ＡはＢの何倍になるかという問題の式をたてられるようにして、
Ａの数がＢよりも小さくても同じ式で計算していいんだよ、
と割合の問題の計算を始めてもらいます。
５０円は１００円の何倍ですか？という問題を
すかさずやってみるのもよいかもしれません。
この例題を話してあげることで、多くの子供たちが
割合の文章題の問題にに立ち止まらずに進めていくことができます。
